根據(jù)四川省教育廳、成都市教育局關(guān)于開展線上教育教學的工作要求，我校初中校區(qū)提前部署、積極籌劃，充分運用現(xiàn)代教學技術(shù)，使學生“停課不停學，離校不離教”，在防控疫情的同時，確保網(wǎng)上教學的順利開展。

山河今有恙，我輩當自強。面對新冠肺炎疫情，初中校區(qū)教務(wù)處制訂了延學期間的教學計劃，盡力做好教學服務(wù)，對延學期間的教學進行有效督導；老師們積極優(yōu)化課程資源，主動探索線上教學；同學們在老師的引領(lǐng)下，逐漸適應(yīng)了新的教學模式，在線上學習中不斷進步和成長。

為了保障線上教學的順利開展，初中教務(wù)處精心組織，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，科學制訂了教材發(fā)放計劃，在3月6日至8日期間，將三個年級75個班級學生的教材發(fā)放到位。從測量體溫，簽名到教材領(lǐng)取，整個過程流暢、高效，受到家長和同學們的一致好評。及時有序的教材發(fā)放，為初中校區(qū)線上教學提供了有力的保障。

教務(wù)處發(fā)放的教材領(lǐng)取通知

謝劍英校長助理召開教材發(fā)放各部門協(xié)調(diào)會

                                     教材有序發(fā)放中

此外，教務(wù)處及時將優(yōu)質(zhì)教學資源推送給老師和同學們。

初中校區(qū)三個年級的老師們結(jié)合教學需要，精心選擇了適合各年級和班級的學習平臺。釘釘、騰訊課堂、騰訊會議、ZOOM等線上教學平臺，為教師教學提供了便利，同時也大大激發(fā)了學生的興趣。老師們從最初的茫然無措，到積極探索和適應(yīng)，逐步過渡到游刃有余。在家長和同學們的積極參與和配合下，有效地保證了教學質(zhì)量。

初中校區(qū)線上學習作息時間

初中校區(qū)各年級教務(wù)員每天對各班線上教學的工作進行檢查和反饋，及時了解延學期間的網(wǎng)課開展情況。

在這個特殊的假期，老師和同學們打破了傳統(tǒng)的教與學的模式，開啟了不一樣的學習旅程。云端開學，我們始終在一起。希望同學們向陽而行，不負韶華，在學習和成長中收獲和蛻變。在春暖花開的日子里，我們靜候同學們歸來，為美麗的校園增添更多的生機與活力！

撰稿人：林穎

審稿人：謝劍英